Se former à l’animation de séances de co-développement Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 23/08/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
Une formation-Action faisant la part belle à la pratique en situation professionnelle.
Respect des objectifs évalué à 5/5 par nos participants en 2024 !

Description

  • Jour 1 : 

Découvrir et expérimenter la méthode du Codev :

Principes et méthode

Objectifs et bénéfices

Déroulement d'une séance

Expérimenter une séance

Expérimenter la posture du client, du consultant et de l'animateur

Les différents rôles

Le débriefing une séance et apprentissages qui en découlent

 

  • Jour 2 :

S'entrainer à l'animation d'une séance de Codev

Découvrir son profil d'animateur

Comprendre son rôle d'animateur et s'approprier la posture (instaurer la confiance, poser des règles, expliquer la démarche, faire émerger des sujets, conduire les 6 étapes)

Stimuler confiance et puissance de l'intelligence collective (développer un regard systémique)

Développer la capacité à faire explorer et résoudre des situations professionnelles problématiques

Identifier les risques et faire face aux situations difficiles

Conclusion sur les apprentissages

Objectifs de la formation

Objectif global: S'approprier les fondamentaux de l'animation d'une séance de Codev ,en l'expérimentant, pour favoriser le développement de l'intelligence collective  

Objectifs pour chacun des participants:

Objectif 1:  Expérimenter la puissance du Codev en tant que participant pour affiner son écoute,  développer la puissance de son questionnement, sa capacité à explorer et proposer des pistes de solutions créatives et divergentes aux difficultés exposées

Objectif 2 : Acquérir les compétences de facilitateur pour initier, observer, animer et réguler une séance constructive

Objectif 3 : Développer une approche systémique et stratégique des problématiques au service des participants

Objectif 4 : Identifier les points de vigilance et savoir faire face aux situations difficiles

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre et reformuler une question, un besoin
  • Connaître la structure du Co développement
  • Savoir proposer des pistes de solutions divergentes et créatives
  • Savoir utiliser un questionnement stratégique
  • Savoir pratiquer l'écoute
  • Savoir utiliser une approche systémique et stratégique des différentes problématiques
  • Savoir adopter la posture de facilitateur
  • Savoir gérer les situations difficiles en mode Intelligence Collective

Public visé

  • Managers
  • Collaborateurs 
  • Equipes RH 
  • Tout public ayant une expérience des dynamiques de groupe 

Modalités pédagogiques

  • Alternance d'exposés théoriques, de mises en situation pratique, d'apprentissage par les pairs et de séquences de réflexivité.            
  • Travail sur "cas Fil Rouge" (Situation rencontrée et vécue au poste de travail, identifiée individuellement par chaque participant).
  • Alternance des modalités : en grand groupe, en sous-groupes, trinômes, binômes, individuel.
  • Autodiagnostics
  • Mise à disposition d'articles et vidéos pour approfondir le travail sur le thème de manière autonome et post-formation

Moyens et supports pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Mise à disposition d'un extranet participant 
  • Outil collaboratif (Padlet ou équivalent)
  • Tests et autodiagnostics
  • Documents supports de formation partagés et mis à disposition.
  • Articles, vidéos et références actualisés mis à disposition pour approfondir les sujets abordés

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Auto-positionnement pré-formation
  • Emargement numérique ou papier
  • Evaluation à chaud et à froid de la formation
  • Auto-positionnement post-formation
  • Attestation de formation à la demande
  • Recueil des retours des commanditaires

Prérequis

  • Être inscrit.e par le Service Formation ou RH de l'Entreprise

Formateurs

...

Florence Vitry

Florence Vitry a un parcours en entreprise de Manager, DRH et cadre dirigeante.

Elle ne cesse depuis 20 ans de transmettre son intérêt pour le développement des professionnels et des personnes à travers ses activités de formation, de coaching et de supervision des pratiques de coachs. Formatrice de Coachs et de formateurs, elle
est également chargée de cours à Paris 8 dans le DESU Coaching et Co-auteur des ouvrages "Comprendre et pratiquer le coaching personnel" et "Fiches outils du coaching".
Tout au long de son parcours, Florence n'a eu de cesse d'enrichir ses approches, en se formant et se certifiant à la PNL (Maître praticien), à l'Analyse systémique et approches orientées solutions, au MBTI, à Golden, Process Com Coaching, l'Element Humain, les outils 180 et 360°, le Co-développement, la Théorie Organisationnelle de Berne, le Théâtre Forum, le Clean language, les pratiques narratives, la psychopathologie pour le coaching...
Ainsi, Florence sait accompagner tous les publics, sur une gamme très étendue de sujets, et elle le fait toujours avec un engagement, une éthique et une compétence à toute épreuve.

Informations sur l'admission

  • Formation Intra-entreprise. 
  • Planification à la demande du client.
  • Délai minimal de 3 semaines pour l'organisation et le staffing.
  • Inscription des participants par le service Formation de l'Entreprise Cliente.

Informations sur l'accessibilité

  • Toutes nos formations peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Nous avons juste besoin d'un peu de temps pour étudier avec vous et nos partenaires institutionnels vos attentes et les possibilités qui s'offrent à vous.
  • Pour faire le point sur vos besoins de compensation, contactez notre Référente Handicap Catherine Herrero Granadel formationpourtous@bentendo.institute