Performance des équipes projet: déployez la puissance des synergies Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 01/11/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
Une formation à la fois ludique et profonde, pour développer sa capacité à communiquer avec tout type de collaborateur et de client interne ou externe !
Respect des objectifs évalué à 4,9/5 par nos participants en 2024 !

Description

Le modèle de personnalité Comcolors© constitue un outil précieux pour optimiser la collaboration au sein des équipes projets. Son impact sur la dynamique d'équipe se joue à plusieurs niveaux qui seront explorés durant ces 2 jours de formation:

 

  1. Identification des Profils de Personnalité : L'utilisation de Comcolors© permet aux membres de l'équipe de déterminer leur propre profil ainsi que ceux de leurs collègues. Cette identification favorise une compréhension approfondie des styles de communication, des motivations et des préférences de travail, et des mécanismes de stress de chaque individu.

  2. Amélioration de la Communication : En tenant compte des styles de communication associés à chaque type de personnalité, les membres de l'équipe peuvent adapter leurs interactions. Par exemple, certains profils peuvent préférer des échanges concis et orientés vers l'action, tandis que d'autres privilégieront des discussions plus approfondies et analytiques.

  3. Optimisation de la Répartition des Rôles : Les chefs de projet peuvent exploiter les informations fournies par le modèle pour assigner des responsabilités en fonction des compétences et des forces de chaque membre. Cela permet de maximiser l'efficacité de l'équipe en alignant les tâches avec les aptitudes individuelles.

  4. Gestion Préventive des Conflits : Une compréhension des différences de personnalité facilite l'anticipation et la gestion des conflits. Chaque type de personnalité ayant des réponses distinctes face à la pression, cela permet d'intervenir de manière proactive pour éviter une escalade des tensions.

  5. Renforcement de la Cohésion d'Équipe : En organisant des activités de renforcement d'équipe basées sur les divers profils de personnalité, les membres peuvent développer une meilleure connaissance mutuelle et apprécier les contributions uniques de chacun, ce qui favorise une cohésion accrue.

  6. Feedback Constructif et Adapté : Le modèle Comcolors© aide à structurer des retours d'expérience de manière ciblée. En prenant en compte le type de personnalité des membres, il devient possible de formuler des feedbacks adaptés, améliorant ainsi la motivation et l'engagement des individus.

 

En résumé, le modèle Comcolors© offre un cadre systémique qui valorise la diversité des personnalités au sein des équipes projets, facilitant ainsi une collaboration harmonieuse et optimisant la performance collective.

 

Dans cette formation spécialement conçue pour les équipes projet, vous découvrirez Comcolors, le dernier modèle de personnalités en date,  validé psychométriquement par l'université de Paris-Ouest Nanterre.

Vous apprendrez à identifier facilement les dynamiques à l'oeuvre chez les 6 types de personnalité, pour anticiper ce qui les motive, les stresse, les fait agir, et faire émerger les synergies gagnantes basées sur les forces de chaque type de personnalité.

 

Vous vous entrainerez avec vos pairs, et avec le soutien inconditionnel de votre formateur coach, qui vous partagera - un peu - de ses secrets.

 

Contenu:

Ouverture de la formation : présentation du thème et de ses enjeux, des modalités de la formation, de l'intervenant et des participants.

 

1- Mieux se connaître pour mieux comprendre les autres et mieux communiquer

‣  Comprendre le Modèle Comcolors : Présentation de l'éthique et de la philosophie du modèle, le diagramme, les couleurs dominante et secondaire, les pourcentages, les niveaux de stress, notions sur la personnalité.

‣  Découverte des 6 types de personnalité en couleur – décodage de séquences vidéo –

‣  Quiz et sessions de questions réponses

‣  Pratique : Echanges entre pairs / stimuler la curiosité et faire des liens avec des expériences
passées - mises en perspective progressive avec le profil Comcolors de chaque participant.


2- Identifier son potentiel et celui des membres de l'équipe projet 

‣  Apprendre à décoder les filtres de perception de chacune des couleurs du Modèle

‣  Apprendre à décoder les filtres de communication de chacune des couleurs du Modèle

‣  Connaître les environnements de travail favorables pour chacun des profils
Pratique : Passerelles métier avec leur type de personnalité et leurs comportements en situation de travail. Nombreux décodage de vidéos. Exercices de réflexivité en sous groupes. Valider le Profil Comcolors de chacun ( au regard de l'ensemble des caractéristiques du Modèle )


3 - Comprendre le profil de personnalité des équipiers pour comprendre et gérer la dynamique d'équipe

‣  Motivation, besoins et peurs de chaque type de personnalité : quelles sont les caractéristiques et les spécificités inhérentes à chaque type de personnalité.

‣ Les comportements sous stress . Savoir reconnaître ce qui se joue chez chacun et mettre en place une stratégie adaptée.

‣  Les interactions entre Couleurs: comprendre son équipe et miser sur les points forts

‣  Pratique : Echanges entre pairs pour s'inspirer les uns les autres. Exercices en binômes avec débriefing et construction d'un plan d'action.

 

4 - Utiliser les types de personnalité pour mener des réunions projet efficaces

‣  Structurer sa réunion et définir les objectifs et distribuer les rôles

‣  Identifier les signaux faibles des dérapages possibles et les stratégies à tenter

‣  Pratique : Serious game - la réunion de l'enfer - Débriefing 

‣  Validation des apprentissages - Construction du plan d'action individuel + d'équipe

 

Conclusion de la formation 

Objectifs de la formation

  1. Identifier son propre potentiel et celui de ses interlocuteurs, en one to one ou en équipe
  2. Apprendre à identifier le profil de personnalité des interlocuteurs pour mieux les motiver,  les aider à gérer/leur éviter le stress, éviter les conflits
  3. Utiliser les types de personnalité pour identifier et utiliser les synergies entre les acteurs d'une équipe projet
  4. Savoir mener des réunions projet efficaces et fluides

 

Cette formation peut être complétée par une ou plusieurs  séance(s) d'Accompagnement à la mise en oeuvre des acquis de la formation

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Identifier les différents types de personnalité
  • Savoir identifier son type de personnalité Comcolors
  • Connaître les réactions sous stress et leur déclencheur pour chaque type de personnalité
  • Savoir faire baisser le niveau de stress pour soi, et pour l'autre
  • Savoir faire un feed-back positif et constructif à son interlocuteur
  • Connaître et utiliser les clés de l'interaction avec chaque type de personnalité Comcolors
  • Connaître les traits principaux de chaque Type de personnalité : filtre de perception et de communication et motivation
  • Savoir gérer les situations difficiles en mode Intelligence Collective
  • Savoir utiliser une méthodologie d'animation d'équipe en intelligence collective
  • Savoir identifier les forces de chaque type de personnalité
  • Savoir identifier et orchestrer les synergies des forces des membres d'une équipe

Public visé

  • Chefs de projets souhaitant favoriser les synergies dans leurs équipes
  • Equipes projets souhaitant développer des clés communes pour performer fluidement ensemble

Modalités pédagogiques

  • Alternance d'exposés théoriques, de mises en situation pratique,d'apprentissage par les pairs et de séquences de réflexivité.            
  • Travail sur "cas Fil Rouge" (Situations rencontrées et vécues au poste de travail, identifiées individuellement par chaque participant).
  • Alternance des modalités : en grand groupe, en sous-groupes, trinomes, binomes, individuel.
  • Inventaire de personnalité et debriefing de ce dernier
  • Visionnage et décodage de vidéos
  • Learning Expedition
  • Serious Game
  • Mise à disposition d'articles et vidéos pour approfondir le travail sur le thème de manière autonome et post-formation
  • Mise en pratique au poste de travail durant l'intersession et debriefing au retour en formation

Moyens et supports pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Mise à disposition d'un extranet participant (à compter du 01/06/2023)
  • Outil collaboratif (Padlet ou équivalent)
  • Test de personnalité en ligne
  • Mise à disposition de l'Appli Comcolors: fiches mémo et vidéo de la formation - aide à l'identification des profils des interlocuteurs - conseils personnalisés pour mener des entretiens fructueux (abonnement 6 mois)
  • Documents supports de formation partagés et mis à disposition.
  • Articles, vidéos et références actualisés mis à disposition pour approfondir les sujets abordés

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Auto-positionnement pré-formation
  • Emargement numérique ou papier
  • Evaluation à chaud et à froid de la formation
  • Auto-positionnement post-formation
  • Attestation de formation à la demande
  • Recueil des retours des commanditaires

Prérequis

  • Être inscrit.e par le Service Formation ou RH de l'Entreprise

Formateurs

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Nada Zrikem Kettani

Nada est Docteure en pharmacie, coach certifiée en leadership et en santé ainsi que formatrice en intelligence relationnelle et collective. Elle est spécialiste de la conduite du changement au service du développement de la performance des individus et des équipes.
Elle a exercé en France et à l’étranger et a acquis une expérience de plus de 15 ans dans la création, gestion et motivation des équipes.
Nada est formée aux techniques de développement de l’Intelligence Collective et du Leadership par Robert DILTS et Mickael AMEYE.

Elle sait mettre à profit sa diversité d’expériences et son esprit de synthèse pour rendre ses interventions claires, concrètes et faciles à mettre en pratique.
Nada intègre dans sa pédagogie bienveillance, dynamisme et créativité ainsi que plusieurs approches du développement personnel pour faciliter l’émergence de votre excellence.

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Catherine Herrero Granadel

Juriste de formation, Catherine exerce durant les 10 premières années de sa carrière dans le champ du conseil financier et de l’immobilier. Convaincue que chaque être humain et chaque système organisationnel peut accéder à toutes les ressources dont il a besoin pour aller vers son accomplissement, elle se forme au coaching et la psychothérapie, qu'elle pratique durant plusieurs années auprès de personnes en grande difficulté dans un centre d’hébergement pour sans-abris.
Elle se dirige vers la formation pour démultiplier l'impact positif des techniques qu'elle transmet.
Elle coache également des cadres et dirigeants, en Français et en anglais.
Elle forme des formateurs et des coachs professionnels en France et à l'étranger. Elle intervient en français et en anglais.
Améliorer la vie de tous, dans une atmosphère légère, bienveillante et professionnelle, c'est sa ligne directrice !

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Jean-Paul Thomas

Titulaire d’un Master 2 en communication et d’une Licence de lettres, Jean-Paul a d’abord exercé des fonctions de direction (Agence et Dircom) dans la communication d’entreprise. Elles lui ont permis de développer son intérêt pour l’univers de l’entreprise et sa capacité de compréhension et de recherche de solutions créatives pour des environnements professionnels très variés. Au-delà du pilotage de projets, ses fonctions l’ont amené à animer directement les équipes sous sa responsabilité en privilégiant une posture de manager / coach. Cela l’a conduit il y a près de 12 ans, à choisir de s’éloigner de la communication pour les entreprises pour se consacrer à la communication avec les personnes et à se former au coaching individuel et collectif (Master coach) et à différentes outils (PNL, Ennéagramme, Process Com). Il intervient dorénavant pour des Groupes et des entreprises de plus petites tailles -PME - soit en tant que coach, soit en tant que Consultant Formateur. Très attentif aux évolutions sociétales et aux nouvelles attentes et besoins qui en découlent, il s’attache tout particulièrement à permettre aux dirigeants et aux collaborateurs qu’il accompagne de s’outiller face à ces transformations à partir du test and learn et en privilégiant une approche ludique et dynamique de l’apprentissage.

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Jean-Francois Granadel

Comédien de formation, Jean-François Granadel a exercé pendant plus de 15 ans le métier de comédien, metteur en scène et professeur de théâtre. Il a occupé des fonctions de Responsable Pédagogique auprès d’ONG internationales spécialisées dans l’éducation et le champ psychosocial en partenariat avec l’UNICEF - Enfants Réfugiés du Monde - Médecins du Monde. Il est intervenu sur des terrains de guerre (Kosovo, Albanie, Gaza ), et catastrophes naturelles (tsunami en Indonésie, tremblement de terre en Algérie…) Consultant, Formateur depuis plus de 20 ans et Coach depuis plus de 10 ans, il utilise la PNL, l'Analyse Transactionnelle, l'Analyse Systémique dans ses interventions auprès de publics Managers, Commerciaux et Dirigeants. Certifié DISC®, Certifié Human Element®, Certifié Movement Meditation Practice® il associe également des disciplines artistiques comme l’art dramatique et des techniques de mouvement au service de l’efficacité professionnelle.
Il est auteur d’un ouvrage de référence dans les techniques de vente paru aux Editions DUNOD : « Vendeurs, mettez-vous en scène ».

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Corinne Souissi

Consultante formatrice en Ressources Humaines, Management et Communication, Corinne accompagne les décideurs et les collaborateurs dans l’optimisation des performances et du potentiel humain. Titulaire d'un Master2 en Management des Resources Humaines et Stratégie de l'Entreprise, ses domaines d’intervention portent sur le recrutement, la gestion de carrières de collaborateurs, les Risques Psycho-sociaux et la QVCT.
Elle assure également la fonction de coach en développement professionnel et communication.
Autrice de "Recrutement gagnant-gagnant : 52 étapes pour recruter le meilleur candidat", "10 entretiens RH incontournables
Guide à l’usage des managers et des RH", et de "Gérer les talents avec la psychologie positive - Attirer, recruter, fidéliser et manager", Corinne intervient dans les formations liées à la gestion des RH et à leurs problématiques spécifiques, ainsi qu'en coaching professionnel.

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Florence Vitry

Florence Vitry a un parcours en entreprise de Manager, DRH et cadre dirigeante.

Elle ne cesse depuis 20 ans de transmettre son intérêt pour le développement des professionnels et des personnes à travers ses activités de formation, de coaching et de supervision des pratiques de coachs. Formatrice de Coachs et de formateurs, elle
est également chargée de cours à Paris 8 dans le DESU Coaching et Co-auteur des ouvrages "Comprendre et pratiquer le coaching personnel" et "Fiches outils du coaching".
Tout au long de son parcours, Florence n'a eu de cesse d'enrichir ses approches, en se formant et se certifiant à la PNL (Maître praticien), à l'Analyse systémique et approches orientées solutions, au MBTI, à Golden, Process Com Coaching, l'Element Humain, les outils 180 et 360°, le Co-développement, la Théorie Organisationnelle de Berne, le Théâtre Forum, le Clean language, les pratiques narratives, la psychopathologie pour le coaching...
Ainsi, Florence sait accompagner tous les publics, sur une gamme très étendue de sujets, et elle le fait toujours avec un engagement, une éthique et une compétence à toute épreuve.

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Armelle Paillier

Coach, formatrice et superviseur de coachs, Armelle PAILLIER a travaillé pendant plusieurs années dans le secteur de l’informatique, en tant que responsable d’équipe pour accompagner l’évolution des méthodes de gestion. En amont, passionnée de théâtre, elle s’est formée pendant 5 ans dans une école et a continué ensuite sa pratique en parallèle. En 2000, elle intègre le secteur du conseil en ressources humaines avec différents outils, différents regards pour accompagner des entreprises et des individus sur des sujets de transformation, de problématiques liés au changement et à des réorganisations.

Informations sur l'admission

  • Formation Intra-entreprise. 
  • Planification à la demande du client.
  • Délai minimal de 3 semaines pour l'organisation et le staffing.
  • Inscription des participants par le service Formation de l'Entreprise Cliente.

Informations sur l'accessibilité

  • Toutes nos formations peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Nous avons juste besoin d'un peu de temps pour étudier avec vous et nos partenaires institutionnels vos attentes et les possibilités qui s'offrent à vous.
  • Pour faire le point sur vos besoins de compensation, contactez notre Référente Handicap Catherine Herrero Granadel formationpourtous@bentendo.institute

Prochaines Sessions

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